超务实麻城市第一中学爱在路上,我们携手

从“QQ直播”到“腾讯课堂”，用“老师助手”批“线上作业”，年一开年就用它别开生面的方式让所有学生毫无防备，措手不及。一米见方的课桌，一部陈旧的手机，几本侥幸从学校带回的资料就开启了长达两个多月的宅居，一个人的世界少了喧嚣，却多了对校园、老师的想念，学生从未如此迫切地想要回到学校，老师也心里满满的都是对学生的挂念。彼此的心照不宣，从线上的网课教学到线下的实地家访就成了最好的解决方式！麻城一中高二年级的家访工作就这样，在校领导的精心部署下如火如荼地开展起来了！掩抑不住内心的激动和期待，在开始家访活动之前，我和科任老师们就早早认真研讨家访方案，并在确保完成学校的“家访全覆盖”任务下，根据学生的地域特点和家庭特点，突出重点学生和困难学生，在确定好家访内容，安排好家访路线和时间之后，我们高二（7）的家访之旅正式开始了！家访前，我们精心准备家访中，我们乐此不疲我们家访的足迹我踏遍了麻城的大街小巷，深入到麻城的偏远乡镇，亲眼见证了孩子们成长不易，并真切感受到了每个家庭为孩子付出的辛酸。记得到我班赵安琪同学的家中时，这个腼腆内向的顺河女孩，看到我们的到来的错愕惊慌，还有感动。我们在和她聊天时，她话语很少，但时不时泪流满面，我不由的好奇地问她原因。她还是抽搭着说：“我长这么大，真是第一次老师亲自来我家家访，而且你们还是大老远的来的……”听完后，我真的是五味杂陈。每天，我骑车或开车在麻城各乡镇奔波着，听着学生讲着学习的点滴，看着他们因激动而涨红的熟悉脸庞，我用心聆听，仔细回味，把他们写进我的日记里！4月17日晴今天终于要去黄一风家了，这个孩子我是最熟悉的：父母常年在外，他从小一直和年迈的爷爷一起生活，之前在校的时候我就一直在
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